López, Silvina2019-01-162019-01-162018-11http://hdl.handle.net/11086.1/1286Se utilizó la radio dentro y fuera del aula como una herramienta pedagógica, que permitió crear. Imaginar, participar, tomar la palabra de una manera creativa y colaborativa. Articulando espacios curriculares como el de Educación física, para informar, obtener opiniones y comentarios, de los actores participantes en base a una secuencia didáctica sobre Juegos tradicionales. Se llevo a cabo diversas actividades para conocer, poner en práctica, disfrutar de estos juegos, y luego llegar a comentar, sobre la importancia de jugarlos y rescatarlos, ya que forman parte de nuestra cultura. Como así también expresar verbalmente emociones, sentimientos que surgieron al experimentarlos. Posteriormente se programó estas producciones radiofónicas en diferentes horas y días donde se podrán volver a escuchar a través de RADIO DIVERSIDAD COSQUIN, radio online con aplicación para celulares.esAtribución-NoComercial 2.5 Argentinahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ar/Poner en palabrasJuegoDiversiónRadios EscolaresExperiencia Escuela Especial "Dr. José Reyes Contreras". Curso Sintonía Escolar: la radio como herramienta pedagógicaJuegos TradicionalesOther