Pizarro, Hugo Ignacio2018-03-192018-03-19http://hdl.handle.net/11086.1/1193En el siguiente proyecto desarrolla el micro radial “Nuestra Tierra”. El mismo se trata de un programa atemporal que permite dos reiteraciones diarias. Se decidió anexar un juego de preguntas y respuestas en vivo sobre temas vinculados a nuestra tierra. Esta estrategia permitió profundizar algunos aspectos en torno a la radio, en término de pensar la producción radial y en desarrollarla. La puesta en práctica de la propuesta pretende que los alumnos puedan vislumbrar la complejidad de la temática desde una perspectiva innovadora como lo es el formato radiofónico y que dichos productos puedan ser utilizados por el resto de la comunidad educativa. Se trabajó desde los espacios curriculares de Lengua y Literatura, Historia y Producción Animal y Vegetal en el Ciclo especializado.esAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentinahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/Radios EscolaresIPEA 210CórdobaProducción Radial EscolarExperiencia IPEA 210 Ingeniero Víctor Des Rotours. Primer Foro de Radios Escolares CórdobaModalidad StandOther