Ventura, María Elena2021-12-302021-12-30http://hdl.handle.net/11086.1/1468En este cuadernillo, pensado para alumnos de sexto año de la escuela secundaria, se trabaja sobre dos cuentos de la literatura argentina: "Torito", de Julio Cortázar, y "Cabecita negra", de Germán Rozenmacher. La propuesta parte de la lectura atenta, considerando algunos ejes claves, para luego analizar en detalle particularidades de los cuentos. Se trabaja sobre cuestiones y categorías técnicas y teóricas con el foco puesto en la interpretación y la construcción de sentido. Las primeras, entonces, son pensadas como herramientas para enriquecer el proceso interpretativo. La intención fue construir actividades que favorezcan el análisis crítico y la capacidad lectora de los alumnos. Posterior al análisis, se propone la escritura de reseñas y, como actividad final, la producción de un material audiovisual por parte de los estudiantes.esAtribución 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Cuadernillo de actividadescuadernillo escolarliteraturaliteratura en la escuelamaterial didácticotoritocabecita negragermán rozenmachercuentos en la escuelaescribir y leer en la escueladidáctica de la lenguadidáctica de la literaturaliteratura argentinasexto añocuentos argentinosautores argentinosBook