Sandrone, Darío Rubén2011-11-142011-11-142011-11-14http://hdl.handle.net/11086.1/88Propuesta didáctica para la materia "Formación Ética y Ciudadana", elaborada en el marco de las prácticas del Profesorado en Filosofía, FFyH, UNC.A partir del programa de la materia, el autor propone el trabajo con conceptos del campo de la reflexión ética y filosófica, y el abordaje de la diferencia entre "moral" y "ética". Uno de los objetivos principales es poner en tensión las prácticas cotidianas con la especulación ético-filosófica, perteneciente a un plano más abstracto. Para ello, brinda un caso presentado en el diario Página 12, con el fin de trabajar los conceptos y la reflexión desde este caso en particular.esAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentinahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/deed.es_ARFormación ética y ciudadanamoraléticareflexión ética y prácticas cotidianasposturas ético-filosóficasliberalismo éticocomunitarismo éticoLearning Object