Céspedes, María Florencia2015-03-042015-03-042015-03-04http://hdl.handle.net/11086.1/893Trabajo Final del Módulo "Filosofía y Educación" correspondiente al Curso de Posgrado "TRAYECTO DE CAPACITACIÓN DOCENTE" - Post Congreso de Educación - Grupo Congreso de Educación.Teniendo en cuenta que en y por medio de la educación puede el hombre alcanzar un desarrollo integral en sus múltiples dimensiones, el presente trabajo propone plantear un abordaje introductorio de una serie de problemáticas concerniente a la formación del ser humano (en tanto ser de aprendizajes) en relación con el fenómeno educativo con el propósito de facilitar la creación de instancias crítico-reflexivas en torno al quehacer pedagógico escolar cotidiano.esAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentinahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/Desarrollo integral humanoActo educativoFormación del ser humanoEducar en el siglo XXIThesis