Caballero, JoséRibba, YamilaRighero, Gustavo2018-03-202018-03-20http://hdl.handle.net/11086.1/1208La radio escolar cuenta con cinco años de antigüedad y desde ese entonces se encuentra inserta dentro de la comunidad de San Antonio de Litin y alrededores. Para el Foro de Radios Escolares los docentes de geografía estuvieron a cargo de la selección de contenidos. Se decidió realizar un infogeo perteneciente al género informativo. La recopilación y organización del micro se cumplió teniendo en cuenta aspectos como introducción, aperturas, separadores, cortinas, spots, bloques, entrevistas, etc. Previó a la salida radial se practicó lectura en el aula. Los aprendizajes promovidos fueron expresión, oralidad, lectura, producción y utilización del formato entrevista, desde el espacio de Lengua y Literatura, y desde Geografía, sensibilización sobre problemas ambientales (leyes, contaminación, deforestación, desertificación). Se utilizaron como máximo 6 minutos por cada micro.esAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentinahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/GeografìaRadios EscolaresCórdobaIPEM 214 Manuel BelgranoInfogeoContaminaciónDeforestaciònDesertificaciónOther