Dolagaray, Nora Inés2014-09-212014-09-212014-09-20http://hdl.handle.net/11086.1/848Este documento es el Programa correspondiente al año 2014 del Seminario Técnicas de exploración psicopedagógicas. Perspectivas de intervención en el malestar educativo. de Didáctica General de la Carrera de Ciencias de la Educación de la Facultad de Filosofía y Humanidades - UNCEn este seminario consideraremos modalidades de aproximación interpretativa y su consecuente potencialidad de intervención en las situaciones donde los procesos escolares encuentran dificultad, obstáculo y fracaso. Focalizaremos las dimensiones de las dificultades de aprendizaje en el marco de los procesos de enseñanza que atraviesan los alumnos, como también las dificultades de los agentes escolares en el encuentro comprensivo de esas mismas dificultades.esAtribución-NoComercial 2.5 Argentinahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ar/Procesos escolaresPrácticas pedagógicasDificultades escolaresProblemas de aprendizjeOther