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AULA ESTADÍSTICA: DISTRIBUCIÓN DE PROBABILIDADES
(2019-08-14) Lorenzo, Jorge
Este documento sirve para trabajar algunos modelos de distribución de probabilidades discretas. Está dirigido a Docentes de nivel medio y superior que necesiten valerse de recursos para preparar su clases y exposiciones.
La Ciencia Abierta, efectos de un nuevo paradigma.
(2019-08-14) Lorenzo, Jorge
En el siguiente trabajo se muestra la posibilidad de generar un nuevo paradigma para la ciencia, basado en la posibilidad y necesidad de compartir el acceso a la información. Asimismo, se realiza un crítica a los derechos de autor que restringen el desarrollo en ésta área en los países emergentes.
Distancia de Mahalanobis
(2019-08-24) Lorenzo, Jorge
Este recurso didáctico enseña cómo calcular distancias de Gauss y Mahalanobis utilizando el paquete estadístico R.
Distribución Normal
(Facultad de Filosofía y Humanidades. Estadística básica, 2019-08-10) Lorenzo, Jorge
El siguiente articulo enseña las propiedades de la distribución normal y el cálculo de áreas bajo la misma utilizando como apoyo la versión estudiantil del programa InfoStat
Estadística Basica: introducción a la prueba t y análisis de la varianza
(2019-08-24) Lorenzo, Jorge
El recurso introduce mediante el desarrollo de ejemolos, el empleo de las pruebas de comparación de medias muestrales: prueba t de Student y análisis de la varianza
Evaluación por Rúbricas: Una Introducción
(Escuela de Ciencias de la Educación. Facultad de Filosofía y Humanidades. Universidad Nacional de Córdoba, 2014-10-23) Lorenzo, Jorge
En la actualidad son cada vez más las instituciones que optan por usar la evaluación por rúbricas, ya que esta metodología permite a los estudiantes y docentes, hacer explícito el proceso de evaluación. Entre otras cosas esto es de capital interés para las instituciones, en cuanto la evaluación queda integrada en la dinámica enseñanza-aprendizaje.
Inferencia Estadística
(2019-08-21) Lorenzo, Jorge
En este recurso se repasan diferentes conceptos sobre inferencia estadística, estimadores, distribuciones de probabilidades, cálculo del tamaño muestral
Introducción a la Estadística No Paramétrica para estudiantes de educación
(UNC. Facultad de Filosofía y Humanidades. Cátedra de Estadística y Sistemas de Información Educativa, 2020-12-10) Lorenzo, Jorge
Se trata más bien de un trabajo para aquellos que trabajan en las escuelas y brindarles un conjunto de ejemplos sencillos de problemas que se pueden abordar desde la estadística. Es un material accesible centrado en modelos estadísticos no paramétricos. Estos son modelos elegantes y potentes para trabajar con colecciones poco numerosas de datos, como pueden ser las poblaciones de alumnas y alumnos en las aulas, o incluso la misma escuela. Asimismo, los modelos no paramétricos prescinden de muchos supuestos intrínsecos en las técnicas de análisis paramétricas, para las cuales quedan invalidados los datos nominales y ordinales; paradójicamente, tales datos son los más frecuentes en los ámbitos escolares
Introducción a los grupos focales
(2014-08-06) Lorenzo, Jorge
En este artículo se resumen los principales aspectos de la técnica de grupo focal, como estrategia para la investigación social. En el mismo se presentan cuestiones tales como sus propósitos y finalidades.
Material didáctico de estadística y sistemas de información educativa en ciencias de la educación. Versión Actualizada
(Facultad de Filosofía y Humanidades, 2024-03-01) Lorenzo, Jorge; Giovine, Manuel Alejandro
El siguiente libro es el material de cátedra de la materia Estadística y Sistemas de Información Educativa de la carrera de Licenciatura y Profesorado en Ciencias de la Educación de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Nacional de Córdoba.
Normalización -Estandarización de Variables
(2024-11-27) Lorenzo, Jorge
El trabajo remixa un ejemplo de normalización y estandarización de variables pensado originalmente para implementarse en Python, en este artículo se revisa dicho ejemplo y se provee el código para reproducirlo enteramente en el entorno de trabajo RStudio. Se trata de un material de estudio aplicado.
Probabilidad para las Ciencias de la Educación
(2019-05-09) Lorenzo, Jorge
Este material ha sido elaborado como una introducción a la teoría de probabilidades, con ejercicios resueltos para ser usados como recurso didáctico para el aprendizaje o la enseñanza de la disciplina
Serie Monográfica: Introducción a la Regresión Bayesiana
(2024-10-23) Lorenzo, Jorge
En esta monografía se presenta un ejemplo de aplicación de la regresión bayesiana. El artículo introduce, mediante un ejemplo concreto, un modelo aplicable a un conjunto de datos modelizado mediante el teorema de Bayes. La regresión bayesiana resulta de utilidad cuando varios de los supuestos de la regresión lineal no se cumplen, y además resulta una técnica robusta para trabajar con muestras pequeñas.
Tutoriales de Estadística
(Escuela de Ciencias de la Educación, FFyH. UNC, 2018-03-20) Lorenzo, Jorge
Recurso didáctico dedicado a la enseñanza de la asignatura Estadística. Compendio de temas principales para alumnos de carreras de Ciencias Sociales