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La práctica docente en la educación a distancia. La relación pedagógica mediada por tecnologías
El COVID-19 ha desajustado los modelos de vida a los que estábamos acostumbrados. Esta crisis sanitaria puso en evidencia la necesidad de repensar un proyecto que tenga a la vida y en particular a la educación en el centro: ... -
Prácticas letradas en Humanidades. Orientaciones para la lectura, la escritura y la oralidad en el ámbito académico
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Curso de Ingreso a Letras, 2022-02)Ingresar a una carrera es involucrarse en sus prácticas letradas académicas (Navarro, 2019), es decir, los modos de leer, escribir y hablar en un ámbito disciplinar. Las disciplinas no son solamente un conjunto de conceptos, ... -
Preguntar, escuchar y reconocer para enseñar. Colección “María Saleme: maestras por maestras”.
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Centro de Investigaciones FFyH; Área de Tecnología Educativa, 2023)Conversación entre Gabriela Lamelas y Alicia Acin en torno a la manera de concebir los procesos de alfabetización de María Saleme de Bournichón. Colección “María Saleme: maestras por maestras”. Centro de Investigaciones y ... -
Presentación didáctica de la clave de seguimiento fenológico de Garbanzo
(2020-08-25)Representación en imágenes de la clave fenologica de Clave segun Shwartz (2010) para Garbanzo (Cicer arietinum) -
Presentación didáctica de la clave de seguimiento fenológico de Girasol
(2020-08-24)Representación en imágenes de la clave fenologica de Schneiter and Miller (1981) para Girasol (Helianthus annuus) -
Presentación didáctica de la clave de seguimiento fenológico de Maiz
(2020-08-24)Representación en imágenes de la clave fenologica de Ritchie y Hanway (1983) para Maiz (Zea maiz) -
Presentación didáctica de la clave de seguimiento fenológico de Mani
(2020-08-24)Representación en imágenes de la clave fenologica de Boote (1980) para Mani (Arachis hypogaea) -
Presentación didáctica de la clave de seguimiento fenológico de Soja
(2020-08-24)Representación en imágenes de la clave fenologica de Fehr y Caviness (1977)) para Soja (Glycine max) -
Presentación didáctica de la clave de seguimiento fenológico de Sorgo
(2020-08-24)Representación en imágenes de la clave fenologica de Vanderlip y Reeves (1972)) para Sorgo. -
Presentación didáctica de la clave de seguimiento fenológico de Trigo
(2020-08-22)Representación en imágenes de la clave fenologica de Zadocks et al., (1974) para cereales de siembra otoñal-invernal -
Presentación didáctica sobre ecofisiologia de Soja (Glycine max)
(Facultad de Ciencias Agropecuarias. Cereales y Oleaginosas., 2020-10-05)Presentación sobre ecofisiologia de cultivo de Soja. -
Presentación didáctica sobre el cultivo de poroto mung (Vigna radiata)
(2020-10-05)Presentación resumen sobre aspectos generales de poroto mung -
Presentación sobre agua y nutrientes en Soja (Glycine max)
(Facultad de Ciencias Agropecuarias. Cereales y Oleaginosas., 2020-10-05)Presentación sobre aspectos generales de agua y nutrientes en soja. -
Presentación sobre ecofisiología del cultivo de Soja (Glicine max)
(2020-09-25)Presentacion didactica sobre aspectos de la ecofisiologia del cultivo de soja -
Presentación sobre manejo de la fecha de siembra y grupo de madurez de Soja (Glycine max)
(Facultad de Ciencias Agropecuarias. Cereales y Oleaginosas., 2020-10-05)Presentación sobre el manejo de la fecha de siembra y el grupo de madurez -
Primera y segunda fase de la Revolución Industrial: Cambios y continuidades.
(2016-08-12)El material contiene un cuadro comparativo que pretende analizar los cambios y continuidades de índole socioeconómica que introdujo la Revolución Industrial, tanto en su primera como en su segunda fase. -
Principio alfabético y aprendizaje de la lectura
(Escuela de Ciencias de la Educación. Facultad de Filosofía y Humanidades. Universidad Nacional de Córdoba., 2012-12-11)En esta monografía presentamos algunas cuestiones básicas sobre el aprendizaje de la lectura. En la primera parte se repasan algunas cuestiones elementales del desarrollo del alfabeto, y la manera en que este se ha convertido ... -
La privatización de las grandes empresas nacionales. EL caso de la ENTEL
(2011-11-16)El objetivo general de este trabajo es contribuir al estudio de los mecanismos de privatización de las empresas públicas en Argentina hacia fines de los ’80 y primeros años de los ’90 en el siglo pasado a partir del análisis ... -
Probabilidad para las Ciencias de la Educación
(2019-05-09)Este material ha sido elaborado como una introducción a la teoría de probabilidades, con ejercicios resueltos para ser usados como recurso didáctico para el aprendizaje o la enseñanza de la disciplina -
Problemáticas ambientales en Argentina. Estudio de caso. Riesgo de inundación pluvial en Villa de María del Río Seco - Córdoba.
(Especialización en Ciencias Sociales FFyH. UNC, 2011-11-21)Trabajo elaborado para el módulo "Espacio, tiempo y sociedad" de la Carrera de Postrgrado "Especialización en la Enseñanza de las Ciencias Sociales". El autor presenta el trabajo sobre un caso concreto, para analizarlo, ...