Abstract
En la Colección "Sintonía Escolar. Las escuelas hacen radio" abordamos contenidos vinculados al desarrollo de los proyectos de radios en las escuelas, algunos marcos teóricos referenciales y la constitución del programa.
Los fascículos dan cuenta de la trayectoria del Programa desde su constitución, la promoción del derecho a la comunicación en las escuelas, la producción radiofónica como herramienta pedagógica y de mediación, el recorrido por algunas experiencias radiales significativas y una guía de actividades para replicar.
En la primera entrega COMENZANDO A SONAR: PASADO, PRESENTE Y FUTURO compartimos el camino realizado en los dos primeros años de trabajo, intentando dar cuenta de los objetivos propuestos, las actividades realizadas y los desafíos asumidos para acompañar la multiplicidad de trayectorias, experiencias y proyectos de radios escolares.