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dc.contributor.authorPrado, Mariela
dc.contributor.authorRomero, Flavia
dc.date.accessioned2017-05-09T00:29:12Z
dc.date.available2017-05-09T00:29:12Z
dc.date.issued2017-05-08
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11086.1/1161
dc.description.abstractLas siguientes páginas tienen la intención de presentar la propuesta de trabajo realizada a estudiantes universitarios de la carrera de Ciencias de la Educación en la que priorizamos la necesidad de incluir como contenido de enseñanza las prácticas de lectura y escritura académicas. Compartimos aquí parte de las decisiones didácticas y la propuesta en la que se materializan, para hacer públicos algunos de los planteos previos a la implementación de la propuesta y que tienen como finalidad contribuir a la mejora de los aprendizajes relativos a la lectura y escritura en la universidad.es
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Nacional de Córdoba- Fac. de Filosofía y Humanidadeses
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dc.subjectitinerarioes
dc.subjectlecturaes
dc.subjectescrituraes
dc.titleEl oficio de leer y escribir en la universidad: Una propuesta de trabajo para estudiantes de Ciencias de la Educaciónes
dc.typeArticlees
dc.audiencedocentes de la Universidad - docentes del Nivel Superiores
dc.audience.NivelEducativonivel superiores


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  • Materiales Didácticos FFyH
    Materiales producidos por docentes y alumnos de las carreras de grado dictadas por las distintas Escuelas de la Facultad de Filosofía y Humanidades. Los materiales elaborados por alumnos han sido evaluados y aprobados por los docentes de las materias y espacios curriculares correspondientes.

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