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dc.contributor.authorMolina Ahumada, Ernesto Pablo
dc.date.accessioned2018-03-22T13:16:41Z
dc.date.available2018-03-22T13:16:41Z
dc.date.issued2018-03-21
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11086.1/1224
dc.description.abstractEsta propuesta deriva de un taller brindado como espacio de reflexión y capacitación docente para la discusión de herramientas teórico-metodológicas aplicadas al uso del videojuego en el aula primaria, en el marco del II Congreso de Educación “La escuela Primaria e Inicial y el futuro: encrucijadas actuales y perspectivas”, evento que tuvo lugar el 28 y 29 de septiembre de 2017 en la Escuela Normal Superior Dr. Agustín Garzón Agulla (Córdoba, Argentina). El trabajo en el taller buscó orientar posibles modos de abordaje de distintos ejemplos para fundamentar prácticas didácticas innovadoras que fomenten la vinculación del videojuego con otros tipos de texto como la literatura, el cine y el texto científico. Se propone el abordaje de aplicaciones para plataforma Android producidos por Educar S.E., disponibles para descarga de manera gratuita: ¡Piedra Libre, Medialuna! (2014), Zamba y San Martín (2015) y Energías en apuros (2015).es
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Nacional de Córdoba - Conicetes
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/*
dc.subjectvideojuegoes
dc.subjectlecturaes
dc.subjectteléfonos móvileses
dc.subjectliteraturaes
dc.subjectlenguaes
dc.subjecttextos digitaleses
dc.titleLeer y jugar con videojuegos. Aportes para el trabajo con textos digitales en el aula.es
dc.title.alternativePropuesta de trabajo con videojuegos para móviles.es
dc.typeArticlees
dc.audienceInstituciones de formación docente de nivel primario y secundario, alumnos de carreras de magisterio y profesorado, docentes de Lengua y Literatura de nivel inicial, primario y secundario.es
dc.audience.NivelEducativoNivel primario y secundarioes


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  • Materiales Didácticos FFyH
    Materiales producidos por docentes y alumnos de las carreras de grado dictadas por las distintas Escuelas de la Facultad de Filosofía y Humanidades. Los materiales elaborados por alumnos han sido evaluados y aprobados por los docentes de las materias y espacios curriculares correspondientes.

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Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina
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