Experiencia  IPEM N° 401 “Intendente Alejandro Cativelli”. Curso Sintonía Escolar: las escuelas hacen radio

Peretti, Mónica Soledad

dc.contributor.author	Peretti, Mónica Soledad
dc.date.accessioned	2019-01-17T19:59:23Z
dc.date.available	2019-01-17T19:59:23Z
dc.date.issued	2018-11
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11086.1/1294
dc.description.abstract	La propuesta de trabajo se desarrolló a partir de la elaboración de informes documentales en la asignatura Lengua y Literatura, los mismos presentaban datos de temáticas elegidas por los estudiantes, según sus intereses. A partir de esa variedad de contenidos, se elaboró el guión radiofónico para la puesta en marcha de un programa radial del género periodístico- informativo.	es
dc.description.sponsorship	SPIyCE. Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba	es
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	Programa Provincial de Radios Escolares. Subsecretaría de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa (SPIyCE). Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba	es
dc.rights	Atribución-NoComercial 2.5 Argentina	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ar/	*
dc.subject	Lengua y Literatura	es
dc.subject	Informes documentales	es
dc.subject	Lenguaje radiofónico	es
dc.subject	Guión radiofónico	es
dc.subject	Género Periodístico-Informativo	es
dc.subject	Radios Escolares	es
dc.title	Experiencia IPEM N° 401 “Intendente Alejandro Cativelli”. Curso Sintonía Escolar: las escuelas hacen radio	es
dc.title.alternative	Del informe a la radio	es
dc.type	Other	es
dc.audience	Docentes de todos los niveles y modalidades	es
dc.audience.NivelEducativo	Nivel Secundario	es