La  Ciencia Abierta, efectos de un nuevo paradigma.

dc.contributor.author	Lorenzo, Jorge
dc.date.accessioned	2019-08-14T20:50:17Z
dc.date.available	2019-08-14T20:50:17Z
dc.date.issued	2019-08-14
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11086.1/1343
dc.description.abstract	En el siguiente trabajo se muestra la posibilidad de generar un nuevo paradigma para la ciencia, basado en la posibilidad y necesidad de compartir el acceso a la información. Asimismo, se realiza un crítica a los derechos de autor que restringen el desarrollo en ésta área en los países emergentes.	es
dc.language.iso	es	es
dc.rights	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/	*
dc.subject	ciencia	es
dc.subject	acceso abierto	es
dc.subject	bienes comunes	es
dc.subject	educación	es
dc.title	La Ciencia Abierta, efectos de un nuevo paradigma.	es
dc.type	Article	es
dc.audience	Educadores, científicos, interesados en el derecho a la cultura	es
dc.audience.NivelEducativo	todos	es

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