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Los archivos y la historia de la educación

dc.contributor.authorBustamante Vismara, José
dc.contributor.authorLamelas, Gabriela
dc.date.accessioned2022-12-06T12:56:16Z
dc.date.available2022-12-06T12:56:16Z
dc.date.issued2022-08
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11086.1/1482
dc.description.abstractEntrevista al Dr José Bustamante Vismara, historiador, especializado en el trabajo con archivos escolares. En la entrevista comparte algunos problemas, desafíos e hipótesis que fue abordando en su trayectoria como historiador, entramando los temas de interés con la factibilidad y el trabajo de archivo. Al mismo tiempo, explicita cómo entiende la correlación entre formas de hacer historia de la educación y política de preservación y acceso a los archivos.es
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación. Seminario Huellas del pasado escolar, fotografiías y documentos. Herramientas teórico-metodológicas para historizar la formación y el oficio docente.es
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjectArchivos escolareses
dc.subjectTrabajo de archivoes
dc.subjectHistoria de la educaciónes
dc.titleLos archivos y la historia de la educaciónes
dc.typeVideoes
dc.audienceDirigido a estudiantes de grado de Ciencias de la Educación, puede ser de interés para estudiantes de IFD, de posgrado, investigadores.es
dc.audience.NivelEducativoNivel terciario- universitarioes


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Entrevista a Jose Bustamante ...
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Formato:
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  • Materiales Didácticos FFyH
    Materiales producidos por docentes y alumnos de las carreras de grado dictadas por las distintas Escuelas de la Facultad de Filosofía y Humanidades. Los materiales elaborados por alumnos han sido evaluados y aprobados por los docentes de las materias y espacios curriculares correspondientes.

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