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El pasaje del sexto grado al nivel medio: un estudio de las continuidades y rupturas en clases de matemática.
(UNC - Centro de Estudios Avanzados, 2009-05-09)
En la problemática de este estudio se conjugan las cuestiones vinculadas al fracaso escolar
en matemáticas y a la articulación entre niveles del sistema.
Abordamos esta temática en un caso particular: las clases de ...