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dc.contributor.authorBarinboim, Marcos
dc.date.accessioned2011-11-21T20:58:20Z
dc.date.available2011-11-21T20:58:20Z
dc.date.issued2011-11-21
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11086.1/160
dc.descriptionPropuesta (2010) elaborada en el módulo de Antropología Sociocultural, de la Carrera de Postgrado "Especialización en Ciencias Sociales" (UNC, FFyH).
dc.description.abstractLa propuesta está destinada a una institución y grupo específico con orientación agrotécnica. El autor parte de los nuevos enfoques que abordan el análisis de grupos y actores sociales que han sido dejados de lado o han ocupado un lugar marginal en el estudio de los procesos históricos por parte de enfoques historiográficos tradicionales, más específicamente, el de los pueblos originarios. Plantea como objetivo principal que los alumnos confronten sus ideas previas y prejuicios sobre la temática y realizar un análisis antropológico de las diversas designaciones que se han construido sobre los pueblos originales (siendo ésta una de ellas), considerando la carga de significados que cada una de ellas conlleva. Asimismo, el autor plantea la posibilidad de enriquecer el análisis histórico de la temática y establecer relaciones con el presente.es_AR
dc.language.isoeses_AR
dc.publisherEspecialización en Ciencias Sociales. FFyH. UNC
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5/ar/deed.es_AR
dc.subjectAntropologíaes_AR
dc.subjectraza indiaes_AR
dc.subjectetnias indígenas,es_AR
dc.subjectcivilizaciones precolombinases_AR
dc.subjectculturas aborígeneses_AR
dc.subjectpueblos originarioses_AR
dc.subjectConquista europeaes_AR
dc.subjectContinente americanoes_AR
dc.titleVamos aclarando el panorama. ¿De qué hablamos cuando hablamos de raza india, etnias indígenas, civilizaciones precolombinas, culturas aborígenes o pueblos originarios?es_AR
dc.typeLearning Objectes_AR
dc.audience.NivelEducativomedio


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  • Materiales Didácticos FFyH
    Materiales producidos por docentes y alumnos de las carreras de grado dictadas por las distintas Escuelas de la Facultad de Filosofía y Humanidades. Los materiales elaborados por alumnos han sido evaluados y aprobados por los docentes de las materias y espacios curriculares correspondientes.

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