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AuthorMigueltorena, Gabriela (2)Ruiz, Gabriela (2)Vidal, Alejandra (2)Audisio, Viviana (1)Barbero, Fabiana Mabel (1)Beccari, Analía (1)Burba, Luciano (1)Bustos, Gloria (1)Capuano, Vicente (1)Carro Pérez, Mariana V (1)... View MoreSubjectEDUCACION SECUNDARIA (6)ENSEÑANZA INTEGRADA (6)PROPUESTAS DE ENSEÑANZA (6)FORMACION DOCENTE (4)Accesibilidad académica (1)Accesibilidad; entornos virtuales; lectores de pantalla; NVDA; discapacidad; material educativo accesible (1)Acceso al conocimiento (1)AGUA (1)ASTRONOMIA (1)CIUDADANIA (1)... View MoreDate Issued2010 (6)2016 (3)2014 (2)Has File(s)
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Orientaciones para la elaboración de materiales educativos con formato accesible 

Migueltorena, Gabriela; Vidal, Alejandra; Ruiz, Gabriela (Universidad Provincial de Córdoba, 2016-12)
Las tecnologías de la información y de la comunicación [TIC] están cada vez más generalizadas y utilizadas en el ámbito de la educación y son reconocibles los innumerables beneficios de su utilización para la atención a ...
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Seminario: Jean Piaget - Programa 2014 

Gómez, Sandra (2014-09-07)
La psicología genética indaga la construcción del conocimiento a partir de sus etapas más elementales desentrañando, paso a paso, cómo van construyendo los niños y los adolescentes sus conceptualizaciones del mundo. Piaget ...
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En el nombre del agua 

Barbero, Fabiana Mabel; Carro Pérez, Mariana V; Herrero, Martha Zoé; Merlo, David Constantino; Burba, Luciano (Universidad Nacional de Córdoba, 2010)
Para los autores de este trabajo, trabajar en torno al agua se presenta relevante al menos en tres sentidos: En primer lugar, por el contexto ambiental actual. El agua emerge como tema y como problema social que justifica ...
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Explorando el espacio: propuesta de enseñanza integrada 

Leliwa, Susana; Ortiz M, Florencia; Gaitán, Graciela; Martin, Javier (Universidad Nacional de Córdoba, 2010)
Esta propuesta tiene como eje la exploración del espacio y busca integrar cuestiones referidas al desarrollo tecnológico en sus dimensiones histórica, política, social, económica y cultural. Se intenta generar diversas ...
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Fiesta!: propuesta de enseñanza integrada 

Castagno, Mariel; Prado, Mariela; Gramaglia, Héctor; Capuano, Vicente; Pereyra, Liliana; Bustos, Gloria (Universidad Nacional de Córdoba, 2010)
La construcción del entretenimiento y la diversión en las culturas de los jóvenes. La “fiesta”, como toda práctica social, tiene una complejidad que no se agota en una mirada, por eso el material presentado se propone ...
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Accesibilidad de entornos virtuales 

Martinez, María del Milagro (Área de Tecnología Educativa . FFyH. UNC, 2014-08)
En el presente trabajo se aborda la temática de la Accesibilidad Académica, específicamente sobre el punto de las TIC`s y el uso de recursos tecnológicos en discapacidad. Cómo hacer documentos que sean accesibles para ...
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Guía para la publicación en la colección "Materiales y Experiencias de Accesibilidad Académica para Docentes Universitarios de la Región Centro" en el Repositorio Ansenuza 

Secretaría de Ciencia y Tecnología de la Universidad Provincial de Córdoba (2016-12-28)
Ésta guía detalla las consideraciones para la publicación de documentos en la colección "Materiales y Experiencias de Accesibilidad Académica para Docentes Universitarios de la Región Centro" del Repositorio Ansenuza. Se ...
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Modelo de Portada Matriz - Materiales educativos con formato accesible, Región Centro 

Migueltorena, Gabriela; Ruiz, Gabriela; Vidal, Alejandra (Universidad Nacional de Córdoba, 2016-12-26)
Documento guía para realizar la Portada Matriz de un material educativo con formato accesible que sea subido a la "Colección de acceso abierto sobre materiales y experiencias de accesibilidad académica para docentes ...
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La energía eléctrica en Córdoba: propuesta de enseñanza integrada 

Danieli, María E; Inchauspe, Leandro; Iparraguirre, Marcos; Parnisari, Marta N; Villa, Miriam Eugenia (Universidad Nacional de Córdoba, 2010)
Este material tiene como uno de sus propósitos centrales, promover una mirada local, que permita abordar problemáticas, cuestiones, y procesos vinculados con la historia cordobesa, con su cotidianeidad, a la vez que incluir ...
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Aprendiendo a ejercer nuestra ciudadanía. Propuesta de enseñanza integrada 

Montenegro, Marcela; Audisio, Viviana; Beccari, Analía; Iglesias, Fabián (Universidad Nacional de Córdoba, 2010)
Los autores de este trabajo parten de reconocer a la escuela como un lugar privilegiado para que los jóvenes problematicen y asuman una ciudadanía comprometida. Los autores señalan que desde diversos documentos oficiales ...
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2022 · Ansenuza. Repositorio Materiales educativos · UNC