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Now showing items 1-10 of 40
Educación, Formación e Investigación - EFI Vol. 1, Nº 2 (2015)
(DGES, 2015)
El segundo número de la revista Educación Formación e Investigación ofrece una
selección de artículos, informes de investigación y entrevistas que pretende dar continuidad
a algunas de las preocupaciones y prioridades ...
Educación, Formación e Investigación - EFI Vol. 3, Nº 5 (2017)
(Dirección General de Educación Superior, 2017-12)
La pintura que ilustra la tapa, “Oaxaca”, lleva el nombre de una región mexicana
y fue realizada por la artista plástica cordobesa Liliana Menéndez, quien disfrutó de la
amistad de Eduardo Remedi desde la infancia y, ...
Educación, Formación e Investigación - EFI Vol. 2, Nº 4 (2016)
(2016)
“Una niña indígena perseguía al director del equipo, silenciosa sombra pegada a su cuerpo, y lo miraba fijo a la cara, de muy cerca, como queriendo meterse en sus raros ojos azules. El director recurrió a los buenos oficios ...
Educación, Formación e Investigación - EFI Vol. 2, Nº 3 (2016)
(DGES, 2016)
Los escritos que se presentan en este número tienen como propósito generar preguntas, pensar hipótesis que permitan volver al territorio, a la escuela, a lo cotidiano que ella encierra. Al decir de Nicastro “revisitar" ...
Educación, Formación e Investigación - EFI Vol. 1, Nº 1 (2015)
(Dirección General de Educación Superior, 2015)
La Dirección General de Educación Superior se plantea como un accionar legítimo ampliar y profundizar sus canales de comunicación en el marco de los avances efectuados en las diferentes dimensiones y en la profesionalización ...
Reconstrucción de clases: producir reescrituras de cuentos y descripciones de personajes
(DGES, 2013)
Durante el año 2011 en la Escuela Normal Superior de Alta Gracia -y en el marco del Proyecto Jurisdiccional de Desarrollo Profesional Docente-, se llevó a cabo un proyecto destinado a sostener las prácticas de enseñanza ...
IEFI: Trabajo de escritura, Modalidad de Educación Especial
(2018-10-30)
Al investigar sobre la modalidad Educación Especial es menester abordar la Ley de Educación Nacional (LEN) No 26.206, junto con las resoluciones del Consejo Federal de Educación (CFE), quienes dan un marco legal a la ...
¿Qué vimos y qué aprendimos?: leer y escribir en contextos de estudio
(DGES, 2013)
El proceso de producción de escritura profesional docente en la Escuela Primaria Bernardo de Monteagudo, de Córdoba Capital, se inició en el deseo de implicarse en la aplicación del dispositivo previsto por el Proyecto ...
Revisión colectiva en el pizarrón: un análisis plural desde la experiencia áulica en 1ª grado
(DGES, 2013)
"Revisión colectiva en el pizarrón" es un texto de reflexión y producción conjunta que tiene como objetivo compartir el análisis de una experiencia de revisión y las posibilidades didácticas de esa práctica. Dicha experiencia ...