Seminario: Educación Especial - Programa 2014
Date
2014-09-18
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Abstract
El campo de la Educación Especial es esencialmente interdisciplinario, representa una ocasión privilegiada para relacionar, transferir y aplicar los aportes teóricos y prácticos de disciplinas específicas del campo educativo y otras que contribuyen a describir, explicar, interpretar el fenómeno educativo especial. Esto implica un proceso de indagación e integración de enfoques teóricos y de aproximación a experiencias de intervención profesional, sin perder de vista la especificidad del objeto de estudio.
Description
Este documento es el Programa correspondiente al año 2014 del Seminario de Educación Especial de la Carrera de Ciencias de la Educación de la Facultad de Filosofía y Humanidades - UNC
Keywords
Inclusión escolar, Educación especial