La lectura como consolidación de la literatura
dc.audience.NivelEducativo | Superior | |
dc.contributor.author | López, Lucrecia | |
dc.date.accessioned | 2011-11-14T19:02:24Z | |
dc.date.available | 2011-11-14T19:02:24Z | |
dc.date.issued | 2011-11-14 | |
dc.description | Propuesta didáctica elaborada en el marco de las prácticas del Profesorado en Letras Modernas, destinada a alumnos de terciario. | |
dc.description.abstract | Propuesta didáctica elaborada en el marco de las prácticas del Profesorado en Letras Modernas, destinada a alumnos de terciario. La autora presenta una propuesta de reflexión sobre la literatura y la lectura de literatura. Para ello, propone el trabajo tanto desde la teoría, como desde la propia literatura. Apela a autores que han dado diversas respuestas acerca de "lo literario". Asimismo, propone el trabajo desde textos literarios y no literarios. Propone la reflexión sobre conceptos centrales de la literatura. Cierra con una propuesta de escritura extra-áulico. La propuesta está organizada por clases y cuenta con los materiales y las lecturas trabajadas. | es_AR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11086.1/89 | |
dc.language.iso | es | es_AR |
dc.publisher | Escuela de Letras. FFyH. UNC | |
dc.subject | Literatura | es_AR |
dc.subject | Teoría Literaria | es_AR |
dc.subject | Lectura | es_AR |
dc.subject | Lectura de literatura | es_AR |
dc.subject | Reflexiones acerca de la literatura | es_AR |
dc.subject | Ficción | es_AR |
dc.subject | Especificidad de la literatura | es_AR |
dc.subject | Enseñanza de la lectura y la escritura | es_AR |
dc.title | La lectura como consolidación de la literatura | es_AR |
dc.title.alternative | La Literatura y su especificidad. Prácticas de lectura y escritura de textos literarios | es_AR |
dc.type | Learning Object | es_AR |