Materia: Práctica y Residencia (Seminario Taller). Propuesta 2014. Área Filosofía. Programa 2014.

dc.audienceAlumnos y docentes de carreras afines a las Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.audience.NivelEducativoNivel terciario y universitarioes_ES
dc.contributor.authorAndrade, Sergio
dc.date.accessioned2014-08-30T02:01:33Z
dc.date.available2014-08-30T02:01:33Z
dc.date.issued2014-08-29
dc.descriptionEste documento es el Programa correspondiente al año 2014 de la Materia Práctica y Residencia (Seminario Taller), de la Carrera de Ciencias de la Educación de la Facultad de Filosofía y Humanidades – UNC.es_ES
dc.description.abstractLos textos dedicados a la Didáctica de la Filosofía recurrentemente parten de aceptar las cuestiones planteadas por Obiols, entre otros: abordan ésta como una actividad que incluye planificación, conducción y evaluaciòn de actividades tendientes a producir un aprendizaje en los alumnos. Definiendo al aprendizaje como la asimilación de conocimientos, el desarrollo de habilidades y el desenvolvimiento de actitudes.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11086.1/827
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial 2.5 Argentina*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ar/*
dc.subjectDidáctica de la Filosofía.es_ES
dc.titleMateria: Práctica y Residencia (Seminario Taller). Propuesta 2014. Área Filosofía. Programa 2014.es_ES
dc.typeOtheres_ES

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