Brecha de género en la educación en tecnología
Date
2021-04
Authors
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Publisher
Portal Educ.ar
Abstract
Cecilia Martinez es docente de la Universidad Nacional de Córdoba, investigadora del Conicet y colaboradora de la iniciativa Program.ar de la Fundación Sadosky. En esta entrevista, Cecilia hace un recorrido histórico del proceso de inclusión de las chicas en la educación tecnológica.
Description
Keywords
Educación tecnológica, Género, Perspectiva de género, Tecnología