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Cátedra: Didácticas Específicas . Programa 2014
dc.contributor.author | Alterman, Nora | |
dc.date.accessioned | 2015-06-19T14:38:45Z | |
dc.date.available | 2015-06-19T14:38:45Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11086.1/1010 | |
dc.description | Este documento es el Programa correspondiente al año 2014 de la Cátedra de Didácticas Específicas de la Carrera de Ciencias de la Educación de la Facultad de Filosofía y Humanidades - UNC | es |
dc.description.abstract | Las Didácticas Específicas o didácticas de objeto constituyen campos de estudio e investigación que evidencian un importante avance en la actualidad y sus aportes contribuyen a comprender procesos de enseñar y de aprender. Se fundamentan en investigaciones con base empírica en las distintas áreas de conocimiento escolar. El eje de preocupación de esta asignatura es la problemática de la transmisión del conocimiento y sus transformaciones en el ámbito escolar con relación a tres dominios del saber: Ciencias Sociales, Matemática y Lengua y Literatura. El tratamiento se focaliza y recorta principalmente en los niveles inicial y primario. | es |
dc.description.sponsorship | Alumnos y docentes de carreras afines a las Ciencias de la Educación: Nivel terciario y universitario | es |
dc.language.iso | es | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial 3.0 United States | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ | * |
dc.title | Cátedra: Didácticas Específicas . Programa 2014 | es |
dc.type | Other | es |
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Documentos tales como planes de estudio, reglamentaciones, etc., generados en el marco de las actividades académicas de la FFyH