Cátedra: Didácticas Específicas . Programa 2014

dc.contributor.author	Alterman, Nora
dc.date.accessioned	2015-06-19T14:38:45Z
dc.date.available	2015-06-19T14:38:45Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11086.1/1010
dc.description	Este documento es el Programa correspondiente al año 2014 de la Cátedra de Didácticas Específicas de la Carrera de Ciencias de la Educación de la Facultad de Filosofía y Humanidades - UNC	es
dc.description.abstract	Las Didácticas Específicas o didácticas de objeto constituyen campos de estudio e investigación que evidencian un importante avance en la actualidad y sus aportes contribuyen a comprender procesos de enseñar y de aprender. Se fundamentan en investigaciones con base empírica en las distintas áreas de conocimiento escolar. El eje de preocupación de esta asignatura es la problemática de la transmisión del conocimiento y sus transformaciones en el ámbito escolar con relación a tres dominios del saber: Ciencias Sociales, Matemática y Lengua y Literatura. El tratamiento se focaliza y recorta principalmente en los niveles inicial y primario.	es
dc.description.sponsorship	Alumnos y docentes de carreras afines a las Ciencias de la Educación: Nivel terciario y universitario	es
dc.language.iso	es	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial 3.0 United States	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.title	Cátedra: Didácticas Específicas . Programa 2014	es
dc.type	Other	es

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