Seminario: Sociología de la Institución Escolar. Programa 2014

dc.contributor.author	Tessio Conca, Adriana
dc.date.accessioned	2015-06-19T19:22:26Z
dc.date.available	2015-06-19T19:22:26Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11086.1/1012
dc.description	Este documento es el Programa correspondiente al año 2014 del Seminario: Sociología de la Institución Escolar de la Carrera de Ciencias de la Educación de la Facultad de Filosofía y Humanidades - UNC	es
dc.description.abstract	El seminario -dirigido a estudiantes del ciclo básico de las carreras de Licenciatura y Profesorado en Ciencias de la Educación y de la Licenciatura de Articulación con el Nivel Superior no Universitario- se estructura en tres bloques conceptuales que presentan respectivamente: a) un conjunto de enfoques teóricos que posibilitan la mirada de la institución escolar desde la perspectiva sociológica; b) algunos temas y problemáticas específicas que se plantean en el devenir cotidiano de la escuela; c) desafíos a los que se ven sometidas las instituciones en el contexto de las transformaciones sociales del siglo XXI y de las estructura de las clases sociales en Argentina.	es
dc.description.sponsorship	Alumnos y docentes de carreras afines a las Ciencias de la Educación: Nivel terciario y universitario	es
dc.language.iso	es	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial 3.0 United States	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.title	Seminario: Sociología de la Institución Escolar. Programa 2014	es
dc.type	Other	es

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