Search
Now showing items 351-360 of 410
Pequeño manual para la presentación de textos académicos
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosof{ia y Humanidades. Cátedra de Literatura Latinoamericana II, 2022-09-02)
En todo trabajo de investigación deberán documentarse las ideas, construcciones
conceptuales o aportes teóricos de otrxs autorxs recuperadas a lo largo del
desarrollo haciendo referencia a la fuente original. Es importante ...
Seminario: Técnicas de exploración psicopedagógicas. Perspectivas de intervención en el malestar educativo - Programa 2014
(2014-09-20)
En este seminario consideraremos modalidades de aproximación interpretativa y su consecuente potencialidad de intervención en las situaciones donde los procesos
escolares encuentran dificultad, obstáculo y fracaso.
Focalizaremos ...
Anatomía del complejo articular cráneomandibular
(Universidad Nacional de Córdoba, 2016)
El Complejo Articular Cráneomandibular (CACM); articulación que también se la denomina: articulación
témporomandibular (ATM); complejo articular témpormandibular (CATM), articulación cráneomandibular (ACM);
articulación ...
Segmentación, fragmentación y democracia: condensaciones y desplazamientos en el discurso académico y el discurso de la política educativa
(Cuadernos de Educación. Area de Educación de CIFFyH, María Saleme de Burnichón. Facultad de Filosofia y Humanidades. UNC, 2011-04)
La condición fragmentada del orden educativo actual es un fenómeno estudiado recientemente en la Argentina. Fragmentación en términos macropolíticos, como efecto de una transferencia de servicios educativos que, desde una ...
Algunas consideraciones sobre las políticas educativas de los ‘90.
(UNC. Facultad de Filosofia y Humanidades., 2018)
La Ley de Educación Superior Nº 24.521 (LES) se sancionó en 1995, en el marco de la consolidación del modelo neoliberal. Se profundizaron procesos como la reforma del Estado, las políticas de ajuste estructural y la ...
Interacción genotipo-ambiente en soja
(Cereales y Oleaginosas, FCA-UNC, 2018-08-01)
Este artículo describe los aspectos que permiten un manejo adecuado del cultivo de soja.
Seminario electivo: La Educación Temprana de 0 a 3 años
(2014-09-03)
La Educación Temprana es el conjunto de prácticas socioeducativas que tienen
por objeto el comienzo de la vida en orden a elevar su calidad y optimizar las condiciones de desarrollo de la primera infancia desde antes del ...
Un estudio de una clase de matemáticas en primer año del nivel secundario a través de un registro
(Profesorado en Matemática.FaMAF. UNC, 2011-11-23)
Las autoras proponen una modo de análisis de lo ocurrido en una clase de matemática a partir de un registro textual. Se proponen como finalidad dar cuenta de la importancia de las anticipaciones que realiza un profesor al ...
Escalas fenológicas de algunos cereales de interés. Maíz y Sorgo-
(Universidad Nacional de Cordoba. Facultad de Ciencias Agropecuarias. Cereales y Oleaginosas., 2022-07-26)
Representación y breve descripción de las escalas para seguimiento fenológico de Cereales de siembra otoño-invernal, según Zadoks et al, (1974), de Maíz según Ritchie y Hanway (1982) y de Sorgo según Vanderlip y Reeves, (1972)
Seminario D: Sujetos, Subjetividades y Escuelas
(Especialización en Pedagogía de la Formación. Secretaría de Posgrado.Facultad de Filosofía y Humanidades. UNC, 2007-02-19)
Este material se organiza en cuatro núcleos y una evaluación final. Entre los temas a trabajar, se encuentra: 1) la niñez, la adolescencia y la juventud como categorías socialmente construidas y sus diferentes enfoques ...