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dc.contributor.authorNacach, Gabriela
dc.contributor.authorBrailovsky, Sofía
dc.contributor.authorMuzón, Luciana
dc.date.accessioned2024-12-18T16:27:07Z
dc.date.available2024-12-18T16:27:07Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.isbn978-950-00-1225-6
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11086.1/1578
dc.description.abstractGarantizar la ESI en contextos de diversidad cultural y lingüística implica la emergencia de tensiones, intermediaciones y posicionamientos que requieren múltiples instancias de coordinación y articulación entre los distintos equipos de trabajo estatales y con los pueblos originarios a fin de construir una nueva episteme intercultural.es
dc.language.isoeses
dc.publisherMinisterio de Educación de la Naciónes
dc.rightsAtribución-NoComercial 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/*
dc.subjectEducación sexual integrales
dc.subjectESIes
dc.subjectLenguas indígenases
dc.titleElaboración de materiales de ESI en lenguas indígenases
dc.typeBookes
dc.typeLearning Objectes
dc.audienceDocentes y familiases
dc.audience.NivelEducativoTodos lo niveles educativoses


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  • ESIteca. Trabajos sobre Educación Sexual Integral producidos en la FFyH.
    El objetivo de esta colección es reunir, visibilizar y poner al servicio de la comunidad el trabajo académico y de extensión sobre ESI de quienes integran la FFYH así como también vincularnos con quienes, habiéndose formado en nuestra facultad, articulan, enseñan en otros espacios de formación e investigación.

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Atribución-NoComercial 4.0 Internacional
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