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Literatura infantil y texto argumentativo
dc.contributor.author | Angulo, Aída | |
dc.contributor.author | Peralta Frías, Cecilia | |
dc.date.accessioned | 2011-12-01T02:19:32Z | |
dc.date.available | 2011-12-01T02:19:32Z | |
dc.date.issued | 2011-11-30 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11086.1/629 | |
dc.description | Propuesta didáctica elaborada en el marco del Taller de Práctica Docente y Residencia con eje en el aula, de la carrera de Profesorado en Letras Modernas, Escuela de Letras (2010), destinada a alumnos de nivel terciario (Profesorado de Educación Primaria). | |
dc.description.abstract | "La propuesta está compuesta por seis clases, cada una de ellas aborda diferentes temas de la lengua y la literatura, como literatura infantil (particularmente el libro álbum), el texto argumentativo (trabajo con las estructuras y estrategias argumentativas), y reflexiones teóricas en relación a la lectura y a la escritura. Como esta propuesta fue hecha para alumnos del Profesorado de Primaria, los objetivos, en general, apuntaron a fomentar la importancia de la lectura en la escuela y en el rol del (futuro) docente como mediador. Por este motivo, se decidió comenzar las clases desde la reflexión sobre las prácticas personales de lectura, luego se profundizó en el análisis de la literatura infantil, en la construcción de competencias literarias, en ampliar la “textoteca” y experiencia lectora de los alumnos. Además, se hizo hincapié en desarrollar las capacidades de producción de textos argumentativos. Asimismo, se buscó habilitar espacios de reflexión sobre la importancia de la lectura y los escenarios de escritura". | es_AR |
dc.language.iso | es | es_AR |
dc.publisher | Escuela de Letras. FFyH. UNC | |
dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/deed.es_AR | |
dc.subject | Enseñanza de la Lengua | es_AR |
dc.subject | Enseñanza de la Literatura | es_AR |
dc.subject | Literatura infantil | es_AR |
dc.subject | texto argumentativo | es_AR |
dc.subject | Argumentación | es_AR |
dc.subject | libro-álbum | es_AR |
dc.subject | lector | es_AR |
dc.subject | Profesorado de Educación Primaria | es_AR |
dc.subject | estrategias argumentativas | es_AR |
dc.subject | escritura | es_AR |
dc.subject | textoteca | es_AR |
dc.subject | experiencia lectora | es_AR |
dc.title | Literatura infantil y texto argumentativo | es_AR |
dc.type | Learning Object | es_AR |
dc.audience.NivelEducativo | alumnos de nivel terciario (Profesorado de Educación Primaria). |
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Materiales Didácticos FFyH
Materiales producidos por docentes y alumnos de las carreras de grado dictadas por las distintas Escuelas de la Facultad de Filosofía y Humanidades. Los materiales elaborados por alumnos han sido evaluados y aprobados por los docentes de las materias y espacios curriculares correspondientes.