Uso de la tecnología en la enseñanza de la estadística
Date
2014-05-22
Authors
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Publisher
Cátedra de Estadística y Sistemas de Información Educativa. Escuela de Ciencias de la Educación
Abstract
En este artículo sirve de introducción a la discusión del uso de la tecnología, como recurso didáctico y pedagógico en la enseñanza de la disciplina. Pretende poner en consideración del lector, una serie de puntos a tener en cuenta a la hora de diseñar la curriculad de un curso introductorio de estadística, utilizando software específico y distintas plataformas virtuales.
Description
Keywords
Enseñanza, aprendizaje, estadística, tecnología