Materia: Práctica Docente y Residencia (Seminario Taller). Propuesta 2014. Área Psicología. Programa 2014.

dc.audienceAlumnos y docentes de carreras afines a las Ciencias de la Educación.es_ES
dc.audience.NivelEducativoNivel terciario y universitarioes_ES
dc.contributor.authorDalmas, María Elena
dc.date.accessioned2014-09-13T02:00:36Z
dc.date.available2014-09-13T02:00:36Z
dc.date.issued2014-09-12
dc.descriptionEste documento es el Programa correspondiente al año 2014 de la Materia Práctica Docente y Residencia (Seminario Taller), de la Carrera de Ciencias de la Educación de la Facultad de Filosofía y Humanidades – UNC.es_ES
dc.description.abstractEl espacio del “Seminario-Taller. Práctica Docente y Residencia” abre la posibilidad, para algunos alumnos del Profesorado en Psicología, de acercarse por primera vez a una práctica, en este caso, la práctica docente. Como soportes y constitutivos de esta iniciación se ponen en juego principalmente: - un conjunto de representaciones ideales construidas en un largo proceso de formación y derivadas de ciertos modelos desplegados en áreas y ámbitos de práctica ofrecidos a la Psicología como “campo de saber disciplinar”, e - interesantes problematizaciones identitarias co-existiendo con saberes surgidos en los distintos lugares de intervención: salud mental, trabajo comunitario, educación, ámbito laboral, judicial. Estas cuestiones le otorgan una marca particular a los procesos de reflexión sobre la identidad docente y pone en tensión la construcción de una identidad propia de la profesión.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11086.1/839
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial 2.5 Argentina*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ar/*
dc.subjectEnseñanza de la Psicologíaes_ES
dc.subjectPrácticas Docenteses_ES
dc.titleMateria: Práctica Docente y Residencia (Seminario Taller). Propuesta 2014. Área Psicología. Programa 2014.es_ES
dc.typeOtheres_ES

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