Seminario Procesos de Literacidad y Acceso a la Educación Básica de Jóvenes y Adultos. Programa 2014.
Date
2014-10-04
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Abstract
Interesa ampliar los conocimientos de una problemática específica dentro del campo de la
educación de adultos: los procesos de literacidad y acceso a la educación básica. Se identifican también las relaciones de poder que se establecen entre quien lee y quien escribe y las creencias y conocimientos que los sujetos tienen sobre el uso y las consecuencias de la literacidad.
Description
Este documento es el Programa correspondiente al año 2014 del Seminario Procesos de Literacidad y Acceso a la Educación Básica de Jóvenes y Adultos, de la Carrera de Ciencias de la Educación de la Facultad de Filosofía y Humanidades – UNC.
Keywords
Acceso a la Cultura Escrita, Problemáticas Educativas de Jóvenes y Adultos