El seminario abordará problemáticas de la educación en contextos rurales, desde enfoques socio antropológicos.
La pregunta que orienta el desarrollo del seminario es de qué modo las condiciones y transformaciones estructurales, sociales y políticas, inciden en el desarrollo de las prácticas educativas en contextos rurales. Supone un abordaje a la historicidad y complejidad de los procesos y la puesta en juego de perspectivas relacionales.