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Materia: Práctica y Residencia (Seminario Taller). Propuesta 2014. Área Filosofía. Programa 2014.
(2014-08-29)Los textos dedicados a la Didáctica de la Filosofía recurrentemente parten de aceptar las cuestiones planteadas por Obiols, entre otros: abordan ésta como una actividad que incluye planificación, conducción y evaluaciòn ... -
Materia: Pedagogía - Programa 2014
(2014-09-01)La cátedra de Pedagogía pertenece al primer año del plan de estudios de la carrera de Ciencias de la Educación. Por lo tanto, se propone un recorrido por núcleos temáticos fundamentales en la formación profesional, que ... -
Taller: Escuela secundaria y formato escolar: innovaciones y experiencias - PROGRAMAS 2014
(2014-09-03)Las políticas educativas diseñadas después de la crisis del 2001 se orientan hacia la inclusión de toda la población en edad escolar, en particular en la escuela secundaria. Esta decisión sostenida en la Ley de Educación ... -
Seminario taller: Experiencias Pedagógicas: Entre Generaciones y Espacios Educativos - Programa 2014
(2014-09-03)Resulta central presentar esta propuesta como aquella que de alguna manera viene a compartir las propias inquietudes respecto de un conjunto de problemáticas y propuestas educativas que son de gran vigencia, en parte ... -
Seminario electivo: La Educación Temprana de 0 a 3 años
(2014-09-03)La Educación Temprana es el conjunto de prácticas socioeducativas que tienen por objeto el comienzo de la vida en orden a elevar su calidad y optimizar las condiciones de desarrollo de la primera infancia desde antes del ... -
Seminario: La teoría psicogenética de Jean Piaget - Programa 2014
(2014-09-03)La psicología genética indaga la construcción del conocimiento a partir de sus etapas más elementales desentrañando, paso a paso, cómo van construyendo los niños y los adolescentes sus conceptualizaciones del mundo. Piaget ... -
Materia: Diseño y Desarrollo del Curriculum - Programa 2014
(2014-09-04)Las múltiples y variadas acciones que en torno al currículum puede desarrollar el egresado de la carrera de Ciencias de la Educación suponen entre otras participar en procesos de coordinación, asesoramiento, implementación ... -
Seminario Taller: Práctica Docente y Residencia - Programa 2014
(2014-09-04)La enseñanza de unidades curriculares en este campo se constituye en actividad nuclear, se remite a la Didáctica General como disciplina de referencia. Significada como espacio de construcción/producción de saberes y ... -
Materia: Tecnología Educativa - Programa 2014
(2014-09-04)La asignatura Tecnología Educativa se propone como un espacio de formación profesional y de reflexión académica que favorezca la construcción de conocimientos sobre las transformaciones socio-culturales y educativas ... -
Materia: Problemáticas Filosóficas y Educación - Programa 2014
(2014-09-07)A diferencia de determinadas disciplinas autocontenidas de la filosofía tales como la Metafísica o la Teoría del Conocimiento, otras más bien se han dirigido a dar cuenta de objetos exteriores a ella, tales como la ... -
Taller: Políticas públicas de juventud - Programa 2014
(2014-09-07)Este Taller se plantea como punto de partida para determinar las condiciones de vida de los jóvenes y el grado de avance logrado en función de leyes y acciones gubernamentales y de la sociedad civil. -
Seminario: Jean Piaget - Programa 2014
(2014-09-07)La psicología genética indaga la construcción del conocimiento a partir de sus etapas más elementales desentrañando, paso a paso, cómo van construyendo los niños y los adolescentes sus conceptualizaciones del mundo. Piaget ... -
Taller Ciclo Superior: Escuela Secundaria y Formato Escolar: Innovaciones y Experiencias. Programa 2014.
(2014-09-12)En Argentina, el Ministerio de Educación de la Nación y el Consejo Federal de Educación han producido algunas propuestas e iniciativas fundadas en el texto de la Ley, que posibilitan la introducción de estrategias curriculares ... -
Materia: Práctica Docente y Residencia (Seminario Taller). Propuesta 2014. Área Psicología. Programa 2014.
(2014-09-12)El espacio del “Seminario-Taller. Práctica Docente y Residencia” abre la posibilidad, para algunos alumnos del Profesorado en Psicología, de acercarse por primera vez a una práctica, en este caso, la práctica docente. Como ... -
La gramática en debate
(Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Letras, 2014-09-12)Desde una definición de lenguaje y gramática, se propone una renovación de la enseñanza de la gramática, formulada en fases y con la complementación descriptiva de las teorías gramaticales. La propuesta, llamada significativa, ... -
Taller Electivo del Ciclo de Formación Profesional: Acompañamiento y Análisis de las Trayectorias de Prácticas Profesionales Supervisadas. Programa 2014.
(2014-09-12)Las Prácticas Profesionales Supervisadas (PPS) constituyen un dispositivo de formación recientemente creado en la Escuela de Ciencias de la Educación de la FFyH. Su desarrollo como vía institucional para acreditar la ... -
Materia: Taller Didáctica de la Matemática: Una Mirada desde la Perspectiva Cultural.
(2014-09-12)Atendiendo al substancial desarrollo que ha experimentado el campo de la Educación Matemática/Didáctica de la Matemática y asumiendo que los estudiantes del Ciclo Profesional ya han tenido un vínculo con las discusiones ... -
Taller Ciclo Superior: Escuela Secundaria: Debates y Propuestas. Programa 2014.
(2014-09-12)En Argentina, el Ministerio de Educación de la Nación y el Consejo Federal de Educación han producido algunas propuestas e iniciativas fundadas en el texto de la Ley, que posibilitan la introducción de estrategias curriculares ... -
Taller para el Ciclo de Formación Profesional: Inclusión de Tecnologías Digitales en la Universidad: Circulación del Conocimiento, Derechos de Autor y Licencias Libres en la Formación y el Trabajo Docente. Programa 2014.
(2014-09-13)Este taller aborda una problemática específica detectada en torno a la gestión de los derechos de autor de los recursos digitales, cuyos términos de uso suelen resultar ignorados, u omitidos de modo sistemático por los ... -
Seminario: Educación Especial - Programa 2014
(2014-09-18)El campo de la Educación Especial es esencialmente interdisciplinario, representa una ocasión privilegiada para relacionar, transferir y aplicar los aportes teóricos y prácticos de disciplinas específicas del campo educativo ...