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Mostrando ítems 141-150 de 255
Maithuna
(2011-11-20)
"Maithuna propone generar en el observador de la obra
la atención suficiente para que éste pueda indagar
sobre la relación que se establece
entre la clásica dicotomía figura-fondo.
Para ello se utilizan recursos ...
Didáctica de la lengua y didácticas de la lectura y la escritura. Tensiones y discusiones en debate.
(Escuela de Ciencias de la Educación. FFyH. UNC, 2011-12-20)
El autor (docente especialista de tres espacios curriculares en el Profesorado en Letras de la Escuela de Letras , y docente de la Especialización en la Enseñanza de la Lengua y la Literatura, ambas carreras de la FFyH, ...
Cátedra: Planeamiento de la Educación . Programa 2014
(2014)
La presente propuesta de trabajo tiene por objeto acercar a los alumnos las
herramientas teóricas y metodológicas básicas imprescindibles para programar y
organizar acciones educativas. Especialmente orientada a la ...
Educar en el siglo XXI
(2015-03-04)
Teniendo en cuenta que en y por medio de la educación puede el hombre alcanzar un desarrollo integral en sus múltiples dimensiones, el presente trabajo propone plantear un abordaje introductorio de una serie de problemáticas ...
Seminario: Arte y Tecnología. Programa 2014
(2014)
El presente Seminario tiene como objetivo Principal comprender la relación entre el arte, la enseñanza y la tecnología atravesada por un concepto amplio de estética que desarma los límites de lo bello para componerse como ...
Palimpsesto
(2011-11-20)
De acuerdo con las palabras de la autora, "Mis obras nacen de un proceso de reflexión interno a modo de registros de vivencias. Proyectan un universo atemporal desde el cual se percibe una profundidad espacial y cierto ...
Instalación y teatro. La búsqueda de un nuevo espacio
(2011-11-16)
En la Tesis, se propone la utilización del espacio de la instalación como un ámbito teatral a partir de la creación de un montaje escénico específico denominado No se culpe a nadie, basado en diversos cuentos de Julio ...
"Buenas prácticas universitarias para comunicaciones científicas abiertas. Un desafío para América Latina".
(Área de Tecnología Educativa . FFyHOficina de Conocimiento Abierto, 2015-03-03)
Esta conferencia aborda las buenas prácticas universitarias para comunicaciones científicas abiertas en Latinoamérica.
Como indica Pablo Gentili, Secretario Ejecutivo de CLACSO: "La producción académica de nuestras ...
Políticas y planes de preservación y conservación en Bibliotecas de la Unversidad Nacional de Córdoba en la actualidad
(2011-11-16)
Este trabajo indaga si existen políticas y planes de preservación y conservación en las Bibliotecas de la Universidad Nacional de Córdoba, según directrices, normas y pautas establecidas y reconocidas por las entidades ...
Cátedra: Programa de Corrientes Pedagógicas Contemporáneas. Programa 2014
(2014)
El estudio de las Corrientes Pedagógicas Contemporáneas desafía en múltiples aspectos la reflexión sobre el diseño de propuesta. En la nominación de la materia nos encontramos con dos cuestiones por definir, que implican ...