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dc.contributor.authorDolagaray, Nora Inés
dc.date.accessioned2015-06-26T16:15:48Z
dc.date.available2015-06-26T16:15:48Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11086.1/1026
dc.descriptionEste documento es el Programa correspondiente al año 2014 de la cátedra: Psicopedagogía de la Carrera de Ciencias de la Educación de la Facultad de Filosofía y Humanidades - UNCes
dc.description.abstractLa perspectiva psicopedagógica en la carrera de Ciencias de la educación aporta a la comprensión de los procesos singulares y grupales en torno al aprender y a sus dificultades. Por ubicarse en el ciclo profesional de una carrera enfocada especialmente a los procesos escolares, constituye un aporte para proyectar perspectivas de análisis e intervención de índole preventiva, en el marco de la escuela, atendiendo las modalidades de producción simbólica de los alumnos como sujetos del grupo y en el marco de las relaciones intersubjetivas que caracterizan los espacios escolares.es
dc.description.sponsorshipAlumnos y docentes de carreras afines a las Ciencias de la Educación. Nivel terciario y universitarioes
dc.language.isoeses
dc.rightsAtribución-NoComercial 2.5 Argentina*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ar/*
dc.titleCátedra: Psicopedagogía . Programa 2014es
dc.typeOtheres


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  • Documentos Curriculares - FFyH
    Documentos tales como planes de estudio, reglamentaciones, etc., generados en el marco de las actividades académicas de la FFyH

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