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Mostrando ítems 31-40 de 67
Seminario: Introducción a los Estudios de Género: de Wollenstonecraft a Haraways. Programa 2014
(2014)
El presente seminario se propone como un curso introductorio para una problemática disciplinar emergente y convocante, la de los estudios de género y la teoría feminista. Se trata de un primer acercamiento a un campo de ...
Seminario: Evaluación educativa: Prácticas de Evaluación Educativa. Programa 2014
(2014)
Este Seminario está destinado a presentar para su comprensión y discusión: a) conceptualizaciones sobre evaluación de aprendizajes escolares, b) resultados de investigación sobre prácticas de evaluación en escuelas primarias ...
Seminario: Comprensión, diálogo y emancipación. Programa 2014
(2014)
El seminario tiene como objetivos problematizar la relación entre conocimiento y prejuicio que la ilustración sostiene e identificar el rol emancipatorio que le atribuye a la razón. Identificar las condiciones de la ...
Cátedra: Historia Social de la Educación. Programa 2014
(2014)
Desde este espacio educativo intentaremos la reconstrucción del devenir de las sociedades. Para permitirnos comprender el “TEXTO” de la vida: sobre las páginas de los espacios geográficos-ecológicos concretos, con la tinta ...
Módulo: Sistema Educativo e Instituciones Escolares . Programa 2014
(2014)
La última década del siglo pasado ha estado signada por una serie de cambios en la estructura social de Argentina y también en el sistema educativo de nuestro país. En lo que respecta específicamente a la educación, es ...
Cátedra de Teorías del Crecimiento y Desarrollo. Programa 2014
(2014)
La enseñanza de las Teorías del Crecimiento y Desarrollo en la Escuela de Ciencias de la Educación, plantea estos procesos en relación al hombre como ser bio-psico-socio-cultural en relación con los procesos de Crecimiento ...
Seminario: Prácticas educativas con jóvenes y adultos. Programa 2014
(2014)
El Seminario corresponde al Ciclo Profesional de la carrera y pretende profundizar una problemática que se estudia en espacios curriculares que lo preceden donde se caracteriza al campo de la educación de jóvenes y adultos ...
Cátedra: Planeamiento de la Educación . Programa 2014
(2014)
La presente propuesta de trabajo tiene por objeto acercar a los alumnos las
herramientas teóricas y metodológicas básicas imprescindibles para programar y
organizar acciones educativas. Especialmente orientada a la ...
Seminario: Arte y Tecnología. Programa 2014
(2014)
El presente Seminario tiene como objetivo Principal comprender la relación entre el arte, la enseñanza y la tecnología atravesada por un concepto amplio de estética que desarma los límites de lo bello para componerse como ...
Cátedra: Programa de Corrientes Pedagógicas Contemporáneas. Programa 2014
(2014)
El estudio de las Corrientes Pedagógicas Contemporáneas desafía en múltiples aspectos la reflexión sobre el diseño de propuesta. En la nominación de la materia nos encontramos con dos cuestiones por definir, que implican ...